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(107-2) 數位人文的創新與實踐:海洋文化數位典藏

活動類型:基礎設計課程
日期時間:3月8日(五)-5月24日(五) 9:00~ 12:00 *4月12日~4月14日 澎湖實地踏查
活動地點:圖書館(2F)程式設計實作區+跨領域設計學院實作空間

【107-2 數位人文的創新與實踐:海洋文化數位典藏】

【課程描述】

提起澎湖,您一定會想到七美雙心石滬。

但其實石滬不僅澎湖才有,遍及歐洲、美國、越南、日本、菲律賓、澳洲、非洲等地,約有六百多座石滬,而環繞在台灣及澎湖群島周遭的石滬群就有近約六百座。

石滬是一種古老的世界性漁撈活動,起源於新石器時代,原是先民為紓困漁業經濟所發展出經年性的自然捕魚陷阱,並隨著締結姻親、滬股買賣、租賃關係,以贈與或是移轉的方式,將既有的漁業勢力、經濟社會地位重新劃分,對於整個海洋社區的勞動人口分配、漁業資源的分配,以及社區內的經濟與生活(如:嫁娶、信仰等),存有深遠的影響性,其所擁有的故事與精神,則分別透過石滬股份持有者與其子孫「口耳相傳」流傳至今,紀錄了在地人文生活與記憶,同時也是在地與海洋互利共生的最佳體現,可稱是世界級的重要文化資產。

隨著資通訊科技技術的進展,全面性的影響人們生活、工作、學習、休閒娛樂、知識、文化、教育等層面,除了改變生活、教育與溝通的方式,也形塑了新的文化面貌、服務與知識傳承方式,文化的保存、呈現與傳達也更為多元豐富,不再只是以文字、口述保存文化與記憶,而是加以圖像、影音等多媒體記錄記憶、故事,透過網路與社群媒體加速傳遞,帶來文化傳承新樣貌與在地創新服務,活化保存與永續經營重要文化資產。

本課程延續「文化與環境:心方向。新起點。海的故事繪本」課程,以石滬為海洋文化的標的與教學主軸,以專題結合CDIO與設計思考等方法,培養學生兼備文化與資訊素養,從海洋文化(記憶) 紀錄、數位化轉換到典藏的延伸應等跨領域知識的整合與運作,實現在地人文創新與社會實踐。

【上課時間】
3月8日(五)-5月24日(五) 9:00~ 12:00
★★★★★4月12日~4月14日 實地踏查★★★★★
[每周五 9:00-12:00,4/5清明節放假一次]

【上課地點】
3-4月 圖書館 程式設計實作區 (圖書館2F)
5月   跨領域設計學院實作空間 (文創3F)

【報名網址】https://goo.gl/jfWqTa

【授課教師】
企業管理學(系)所 吳如娟老師
建築專業學院 沈揚庭老師
公共事務與社會創新研究所 徐偉傑老師


【上課學生限制】
本校各系大二以上學生(含研究所)

欲修習107-2「數位人文的創新與實踐:海洋文化數位典藏」基礎設計課程的同學,請於2019/2/25(二)晚上11點59分前填妥以下問題後送出,本班修課名額上限42人,若申請同學超過上限,將由授課教師依不同領域別選出修課名單,於2019/2/27(四)下午5點前公告於跨領域設計學院FB粉絲團頁面(https://www.facebook.com/fcudschool),並另寄送電子郵件通知喔!!

註:須全程完成課程可獲得3學分,並可認列外系選修學分或通識選修學分(相關學分認列請依各學系規定辦理)。

有任何疑問,歡迎洽詢跨領域設計學院王瑞琪小姐 (校內分機2876)!!

吳如娟老師
跨領域設計學院執行長
沈揚庭老師
建築專業學院
徐偉傑老師
公共事務與社會創新研究所